математика

В дверь постучали 8 раз.
— Осьминог, – догадался Штирлиц.
— Догадался, – догадался осьминог.

В дверь постучали 16 раз.

Читать далее

Сидит Добрыня Никитич в баре, водку пьёт стаканами, злой, взъерошенный, матерится сквозь зубы. Бармен выжидает, после четвертого стакана интересуется аккуратно, мол что случилось?
-Да, бля, дерусь я со Змеем Горынычем — отрубаю голову — вырастает две. Срубаю две — вырастает три, срубаю три вырастает одна, срубаю одну — вырастает семь! Ну никакой, бля, корреляции!!!

Знакомый как-то рассказал историю из школы:

На вопрос «Сколько будет, если к 7 вилкам добавить 8 ложек?» ребенок ответил «7 вилок и 8 ложек». Преподователь, ясное дело, отметил ответ как неправильный, т.к. в его тесном мирке ответ должен был быть «15».

Это история возникла в результате обсуждения одной формулы, придуманной бюрократами, для оценки эффективности, в которой складывались величины разных размерностей. Пример он привел для того, чтобы показать, что даже ребенок понимает, что так делать нельзя.

Математик Иван Петрович в своих эротических фантазиях представляет себя числителем.

Когда я выхожу из дома — меня вечно преследует ощущение, будто я что-то забыл, например, уравнения Максвелла в интегральной форме.

Я как то раз, учась в 5-ой школе, пошутил. Закончив вести у малышей мат. кружок, я знал, что на следующий день в этой аудитории будет какой-то семинар. Взял с полки книжку под названием «гиперсингулярные интегралы» и пару страниц срисовал на доску. Следующее утро: совершенно одуревший народ (учителя и пипл с универа) с умным видом стоят у доски. Немного придя в себя

Читать далее

75% людей не знает математику. Хорошо, что я отношусь к остальным 18%.

Надпись на могиле математика: «Что и требовалась доказать».

Хороший математик каждое утро извлекает свой корень из неизвестной…

На крыше горящего здания находятся философ, физик и математик. Пожарные прибегают к зданию, натягивают тент, а он маленький.
Философ думает: «Почему бы не случиться чуду?». Прыгает, промазал.
Физик:»Угол падения равен углу отражения, плотность тела, плотность воздуха, ускорение……» Чертить вектора сил, считает угол прыжка, прыгает, промазал.
Математик: «Если произвести правильные расчёты……» делает расчёты, прыгает…… — летит вверх.
Знак неправильно поставил!